برنامه نویسی کودکان و نوجوانان

زبان برنامه نویسی

همانطور که می دانیم برای برقراری ارتباط با یک سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان شخص به یک زبان خاص نیاز داریم، به طور مشابه برای برقراری ارتباط با کامپیوتر، برنامه نویسان نیز به یک زبان نیاز دارند که به آن زبان برنامه نویسی می گویند.

ابزارهایی که مهندسان نرم افزار برای نوشتن بسته های کامپیوتری استفاده می کنند، زبان های برنامه نویسی هستند. آنها ابزار تعامل با سیستم های کامپیوتری و فرماندهی آنها هستند. زبان های برنامه نویسی متمایز متعددی وجود دارد که هر کدام مزایا و معایب خود را دارند. برخی از زبان ها برای نقش های خوش بینانه مناسب تر از زبان های دیگر هستند. به عنوان مثال، برخی از زبان ها برای برنامه نویسی اولیه ساخته شده اند، در حالی که سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان برخی دیگر برای زمینه های خاصی مانند شبکه، تولید آمار، و توسعه وب و برنامه ساخته شده اند.

قبل از یادگیری زبان برنامه نویسی، بیایید بدانیم زبان چیست؟

زبان چیست؟

زبان یک روش ارتباطی است که برای به اشتراک گذاشتن ایده ها، نظرات با یکدیگر استفاده می شود. به عنوان مثال، اگر بخواهیم به کسی آموزش دهیم، به زبانی نیاز داریم که سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان برای هر دو طرف ارتباط قابل درک باشد.

زبان برنامه نویسی چیست؟

زبان برنامه نویسی یک زبان کامپیوتری است که توسط برنامه نویسان (توسعه دهندگان) برای برقراری ارتباط با کامپیوتر استفاده می شود. مجموعه‌ای از دستورالعمل‌هایی است که به هر زبان خاص (C، C++، جاوا، پایتون) برای انجام یک کار خاص نوشته شده‌اند.

یک زبان برنامه نویسی عمدتاً برای توسعه برنامه سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان های دسکتاپ، وب سایت ها و برنامه های کاربردی تلفن همراه استفاده می شود.

نیاز به زبان های برنامه نویسی چیست؟

چندین بسته نرم افزاری با استفاده از زبان های برنامه نویسی ساخته می شوند، همراه با:

ساختارهای عملیاتی

مرورگرهای وب

برنامه های موبایل

بسته های دسکتاپ

بازی های ویدیویی

برنامه نرم افزار عمومی

برنامه های نرم افزاری مرتبط با کسب و کار

سازه های تعبیه شده

انواع زبان برنامه نویسی

1. زبان برنامه نویسی سطح پایین

زبان سطح پایین زبان برنامه نویسی وابسته به سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ماشین (0s و 1s) است. پردازنده برنامه های سطح پایین را مستقیماً بدون نیاز به کامپایلر یا مفسر اجرا می کند، بنابراین برنامه های نوشته شده به زبان سطح پایین را می توان بسیار سریع اجرا کرد.

زبان سطح پایین بیشتر به دو بخش تقسیم می شود -

من. زبان ماشین

زبان ماشین نوعی زبان برنامه نویسی سطح پایین است. به آن کد ماشین یا کد شی نیز می گویند. زبان ماشین راحت‌تر خوانده می‌شود زیرا معمولاً به شکل دودویی یا هگزادسیمال (پایه 16) نمایش داده می‌شود. برای تبدیل برنامه ها نیازی به مترجم نیست زیرا رایانه ها مستقیماً برنامه های زبان ماشین را درک می کنند.

مزیت زبان ماشین این است که به برنامه نویس کمک می کند تا برنامه ها را سریعتر از زبان برنامه نویسی سطح بالا اجرا کند.

ii زبان اسمبلی

زبان اسمبلی (ASM) نیز نوعی زبان برنامه نویسی سطح پایین است که برای پردازنده های خاصی طراحی شده است. مجموعه ای از دستورالعمل ها را به شکل نمادین و قابل درک برای انسان نشان می دهد. از اسمبلر برای تبدیل زبان اسمبلی به زبان ماشین استفاده می کند.

مزیت زبان اسمبلی این است که برای اجرای سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان یک برنامه به حافظه کمتر و زمان اجرای کمتری نیاز دارد.

2. زبان برنامه نویسی سطح بالا

زبان برنامه نویسی سطح بالا (HLL) برای توسعه برنامه ها و وب سایت های نرم افزاری کاربر پسند طراحی شده است. این زبان برنامه نویسی به یک کامپایلر یا مفسر نیاز دارد تا برنامه را به زبان ماشین ترجمه کند (برنامه را اجرا کند).

مزیت اصلی یک زبان سطح بالا این است که خواندن، نوشتن و نگهداری آن آسان است.

زبان برنامه نویسی سطح بالا شامل زبان برنامه نویسی پایتون، جاوا، جاوا اسکریپت، PHP، C#، C++، Objective C، Cobol، Perl، Pascal، LISP، FORTRAN و زبان برنامه نویسی Swift می باشد.

یک زبان سطح بالا به سه بخش تقسیم می شود -

من. زبان برنامه نویسی رویه گرا

زبان برنامه نویسی رویه گرا (POP) از برنامه نوی سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان سی ساخت یافته و بر اساس مفهوم فراخوانی رویه مشتق شده است. یک برنامه را به رویه های کوچکی به نام روتین یا توابع تقسیم می کند.

زبان برنامه نویسی Procedural Oriented توسط یک برنامه نویس نرم افزار برای ایجاد برنامه ای استفاده می شود که می تواند با استفاده از ویرایشگر برنامه نویسی مانند IDE، Adobe Dreamweaver یا Microsoft Visual Studio انجام شود.

مزیت زبان POP این است که به برنامه نویسان کمک می کند تا به راحتی جریان برنامه را ردیابی کنند و کد می تواند مجدداً در قسمت های مختلف برنامه استفاده شود.

مزیت زبان POP این است که به برنامه نویسان کمک می کند تا به راحتی جریان برنامه را ردیابی کنند و کد می تواند دوباره در قسمت های مختلف برنامه استفاده شود.

مثال: C، FORTRAN، Basic، Pascal و غیره.

ii زبان برنامه نویسی شی گرا

زبان برنامه نویسی شی گرا (OOP) بر اساس اشیاء است. در این زبان برنامه نویسی برنامه ها به قسمت های کوچکی به نام آبجکت تقسیم می شوند. برای پیاده‌سازی موجودیت‌های دنیای واقعی مانن Programming teaching sites for children د وراثت، چندشکلی، انتزاع و غیره در برنامه استفاده می‌شود تا برنامه قابل استفاده مجدد، کارآمد و آسان برای استفاده باشد.

بشری است

جاوا یک زبان برنامه نویسی پرکاربرد برای کدنویسی سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان برنامه های کاربردی وب است. این یک انتخاب محبوب در میان توسعه دهندگان برای بیش از دو دهه بوده است و امروزه میلیون ها برنامه جاوا در حال استفاده است. جاوا یک زبان چند پلتفرمی، شی گرا و شبکه محور است که می تواند به تنهایی به عنوان یک پلتفرم مورد استفاده قرار گیرد. این یک زبان برنامه نویسی سریع، ایمن و قابل اعتماد برای کدنویسی همه چیز از برنامه های تلفن همراه و نرم افزارهای سازمانی گرفته تا برنامه های کاربردی داده های بزرگ و فناوری های سمت سرور است.

از آنجایی که جاوا یک زبان رایگان و همه کاره است، نرم اف سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان زارهای محلی و توزیع شده را ایجاد می کند. برخی از کاربردهای رایج جاوا عبارتند از:

1. توسعه بازی

بسیاری از بازی های محبوب موبایل، رایانه و ویدیویی د سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ر جاوا ساخته شده اند. حتی بازی‌های مدرنی که فناوری پیشرفته‌ای مانند یادگیری ماشین یا واقعیت مجازی را ادغام می‌کنند با فناوری جاوا ساخته می‌شوند.

2. محاسبات ابری

جاوا اغلب به عنوان WORA شناخته می شود - Write Once and Run Anywhere، که آن را برای برنامه های غیرمتمرکز مبتنی بر ابر عالی می کند. ارائه دهندگان ابر زبان جاوا را برای اجرای برنامه ها بر روی طیف گسترده ای از پلتفرم های اساسی انتخاب می کنند.

3. داده های بزرگ

جاوا برای موتورهای پردازش داده استفاده می شود که سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان می توانند با مجموعه داده های پیچیده و حجم عظیمی از داده های بلادرنگ کار کنند.

4. هوش مصنوعی

جاوا نیروگاه کتابخانه های یادگیری ماشینی است. ثبات سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان و سرعت آن، آن را برای توسعه برنامه های کاربردی هوش مصنوعی مانند پردازش زبان طبیعی و یادگیری عمیق عالی می کند.

5. اینترنت اشیا

جاوا برای برنامه‌ریزی حسگرها و سخت‌افزار در دستگاه‌های لبه‌ای که می‌توانند به طور مستقل به اینترنت متصل شوند، استفاده شده است.

چرا جاوا در میان توسعه دهندگان نرم افزار مدرن اینقدر محبوب است؟

جاوا محبوب است زیرا برای سهولت استفاده طراحی شده است. سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان برخی از دلایلی که توسعه دهندگان به انتخاب جاوا به جای دیگر زبان های برنامه نویسی ادامه می دهند عبارتند از:

منابع آموزشی با کیفیت بالا

جاوا مدت زیادی است که وجود داشته است، بنابراین منابع یادگیری زیادی برای برنامه نویسان جدید در دسترس است. مستندات دقیق، کتاب‌های جامع و دوره‌ها از توسعه‌دهندگان د سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ر منحنی یادگیری پشتیبانی می‌کنند. علاوه بر این، مبتدیان می توانند قبل از رفتن به جاوا پیشرفته شروع به نوشتن کد در Core Java کنند.

توابع و کتابخانه های داخلی

هنگام استفاده از جاوا، توسعه دهندگان نیازی به نوشتن هر تابع جدید از ابتدا ندارند. در عوض، جاوا یک اکوسیستم غنی از توابع و کتابخانه های داخلی برای توسعه طیف وسیعی از برنامه های کاربردی فراهم می کند.

پشتیبانی فعال جامعه

جاوا تعداد زیادی کاربران فعال و جامعه ای دارد که می تواند سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان از توسعه دهندگان در هنگام مواجهه با چالش های کدنویسی پشتیبانی کند. نرم افزار پلت فرم جاوا نیز به طور مرتب نگهداری و به روز می شود.

ابزارهای توسعه با کیفیت بالا

جاوا ابزارهای مختلفی را برای پشتیبانی از ویرایش خودکار، اشکال زدایی، آزمایش، استقرار و مدیریت تغییر ارائه می دهد. این ابزارها برنامه نویسی جاوا را زمان و مقرون به صرفه می کنند.

ماشین مجازی جاوا چیست؟

ماشین مجازی جاوا به عنوان یک لایه انتزاعی اضافی بین پلتفرم جاوا و سخت افزار ماشین زیرین عمل می کند. کد منبع جاوا فقط می تواند روی ماشین هایی اجرا شود که JVM روProgramming teaching sites for children ی آنها نصب شده باشد. پاسخ به اینکه چرا به ماشین مجازی جاوا نیاز است در تاریخچه برنامه نویسی نهفته است.

برنامه های مورد علاقه ما در انجام کارهای روزانه به ما کمک می کنند، سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ما را سرگرم می کنند، مشکلی را حل می کنند و به ما در رسیدن به اهدافمان کمک می کنند. آنها همیشه در کنار ما هستند.

این قدرت اپلیکیشن های موبایل است و اگر توسعه اپلیکیشن موبایل را یاد بگیرید، می توانید بخشی از این دنیای شگفت انگیز باشید.

توسعه دهندگانی که بر توسعه اپلیکیشن موبایل متمرکز هستند، وظیفه برنامه ریزی، طراحی و توسعه رابط کاربری و عملکرد این اپلیکیشن ها را بر عهده دارند. آنها شکافی را در برنامه های موجود سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان شناسایی می کنند و سعی می کنند یک محصول کارآمد ایجاد کنند تا زندگی مردم را بهتر کنند.

💡 نکته: صرف نظر از رشته ای که انتخاب می کنید، هدف شما به عنوان یک توسعه دهنده همیشه باید بهتر کردن زندگی مردم باشد. اپلیکیشن ها فقط اپلیکیشن نیستند، آنها پتانسیل تغییر زندگی ما را دارند. زمانی که در حال برنامه ریزی برای پروژه های خود هستید، باید همیشه این را به خاطر بسپارید. کد شما می تواند زندگی یک نفر را بهتر کند و این مسئولیت بسیار مهمی است.

توسعه دهندگان اپلیکیشن موبایل از زبان های برنامه نویسی مانند جاوا سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان اسکریپت، جاوا، سوئیفت، کاتلین و دارت استفاده می کنند. فریم‌ورک‌هایی مانند Flutter و React Native برای ساخت اپلیکیشن‌های موبایلی بین پلتفرمی (یعنی برنامه‌هایی که به‌راحتی روی چندین سیستم عامل مختلف مانند Android و iOS اجرا می‌شوند) بسیار مفید هستند.

طبق اسناد رسمی فلاتر:

Flutter یک فریم ورک منبع باز توسط گوگل برای ساخت برنامه های زیبا، کامپایل شده بومی و چند پلتفرمی از یک پایگاه کد واحد است.

اگر می‌خواهید توسعه اپلیکیشن موبایل را یاد بگیرید، این سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان دوره‌های رایگان هستند که می‌توانید در کانال YouTube FreeCodeCamp شرکت کنید:

بازی ها خاطرات ماندگاری ایجاد می کنند. من مطمئن هستم که شما هنوز بازی های مورد علاقه خود را به یاد دارید و چرا آنها را بسیار دوست دارید (یا دوست دارید). توسعه‌دهنده بازی به معنای داشتن فرصتی برای ایجاد شادی و سرگرمی برای بازیکنان در سراسر جهان است.

توسعه دهندگان بازی، عملکرد یک بازی را تصور، سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان طراحی، برنامه ریزی و اجرا می کنند. آن‌ها همچنین باید دارایی‌هایی مانند شخصیت‌ها، موانع، پس‌زمینه، موسیقی، جلوه‌های صوتی و موارد دیگر را بیابند یا ایجاد کنند.

💡 نکته: اگر نحوه کدنویسی را یاد بگیرید، می توانید بازی های خود را بسازید. تصور کنید یک بازی بسیار جذاب و جذاب بسازید که کاربران در سراسر جهان عاشق آن شوند. این چیزی است که من شخصاً در مورد برنامه نویسی دوست دارم. شما فقط به کامپیوتر، دانش خود و برخی ابزارهای اساسی برای ایجاد چیزی شگفت انگیز نیاز دارید.

زبان های برنامه نویسی محبوبی که برای توسعه بازی استفاده می شوند عبارتند از JavaScript، C++، Python و C#.

اگر علاقه مند به یادگیری ساخت بازی هستید، می سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان توانید این دوره های رایگان را در کانال YouTube FreeCodeCamp شرکت کنید:

برنامه نویسی را می توان در هر زمینه علمی که می توانید تصور کنید، از جمله زیست شناسی، فیزیک، شیمی و حتی نجوم به کار برد. آره! دانشمندان همیشه از برنامه نویسی برای جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها استفاده می کنند. آنها حتی می توانند شبیه سازی هایی را برای آزمایش فرضیه ها اجرا کنند.

زیست شناسی

در زیست شناسی، برنامه های کامپیوتری می توانند ژنتیک جمعیت و پویایی جمعیت را شبیه سازی کنند. حتی یک رشته کامل به نام بیوانفورماتیک وجود دارد.

بر اساس این مقاله "بیوانفورماتیک" نوشته اردشیر بیات سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ، عضو مرکز تحقیقات پزشکی ژنومیک یکپارچه در دانشگاه منچستر:

بیوانفورماتیک به عنوان کاربرد ابزارهای محاسباتی و تجزیه و تحلیل برای جمع‌آوری و تفسیر داده‌های بیولوژیکی تعریف می‌شود.

دکتر بیات اشاره می کند که می توان از بیوانفورماتیک برای توالی یابی ژنوم استفاده کرد. او همچنین اشاره می کند که اکتشافات آن ممکن است منجر به کشف دارو و درمان های فردی شود.

زبان های برنامه نویسی پرکاربرد برای بیوانفورماتیک عبارتند از Python، R، PHP، PERL و Java.

💡 نکته: R یک برنامه نویسی "زبان و محیطی برای محاسبات آماری و گرافیک" است (منبع).

نمونه ای از ابزار عالی که دانشمندان می توانند برای زیست شناسی از آن استفاده کنند Biopython است. این یک چارچوب پایتون با "ابزارهای رایگان در دسترس برای محاسبات بیولوژیکی" است.

اگر می‌خواهید درباره اینکه چگونه می‌توانید مهارت‌های برنامه‌نویسی خود را در علم به کار ببرید، بیشتر بدانید، این دوره‌های رایگان هستند که می‌توانید در کانال YouTube FreeCodeCamp شرکت کنید:

پایتون برای بیوانفورماتیک - کشف دارو با استفاده از یادگیری ماشین و تجزیه و تحلیل داده ها

آموزش برنامه نویسی R - مبانی محاسبات آماری را بیاموزید

یادگیری پایتون - دوره کامل برای مبتدیان [آموزش]

فیزیک

فیزیک نیاز به اجرای شبیه سازی ها Programming teaching sites for children ی زیادی دارد و برنامه نویسی برای انجام دقیق بسیار عالی است

علوم کامپیوتر

زبان های برنامه نویسی زیادی وجود دارد که هر کدام ویژگی های آموزش برنامه نویسی برای کودکان خاص خود را دارند و برای برنامه های خاص مناسب هستند. در اینجا چند نمونه از زبان های رایج کامپیوتری آورده شده است.

زبان C

این یک زبان برنامه نویسی سطح پایین است که برای ایجاد برنامه های سیستمی و نوشتن کدهای سطح پایین استفاده می شود. در دهه 1970 توسط دنیس ریچی ایجاد شد و برای استفاده در سیستم عامل های یونیکس توسعه یافت، اما اکنون به طور گسترده در بسیاری از زمینه های توسعه نرم افزار از جمله برنامه های کاربردی آموزش برنامه نویسی برای کودکان سیستم، برنامه های دسکتاپ، دسکتاپ و برنامه های کاربردی برای دستگاه های تلفن همراه استفاده می شود.

زبان C به دلیل پشتیبانی از برنامه نویسی سطح پایین و استفاده از اشاره گرها، به عنوان یک زبان برنامه نویسی سریع و کارآمد شناخته شده است. همچنین ضروری است، به این معنی که به توسعه دهندگان اجازه می دهد دستورالعمل های گام به گام را برای تکمیل وظایف مشخص کنند. همچنین یک زبان کامپایل شده است، به آموزش برنامه نویسی برای کودکان این معنی که قبل از اجرا شدن توسط کامپیوتر باید در کد ماشین کامپایل شود.

زبان C++

C++ یک زبان برنامه نویسی کامپایل شده و ضروری است، مانند C، اما همچنین شامل بسیاری از ویژگی های OOP، مانند تعریف کلاس و وراثت است. این به توسعه دهندگان این امکان را می دهد تا با کپسوله کردن داده ها و رفتارها در اشیا، برنامه های مدولار و قابل استفاده مجدد بیشتری ایجاد کنند.

C++ اغلب برای توسعه برنامه های کاربردی با کارایی بالا، به ویژه آموزش برنامه نویسی برای کودکان در زمینه های مالی، شبیه سازی و علم مواد استفاده می شود. همچنین در توسعه بازی ها و نرم افزارهای سیستمی و همچنین در ایجاد پایگاه داده و نرم افزار شبکه استفاده می شود.

جاوا

جاوا یک زبان برنامه نویسی شی گرا است که در دهه 1990 توسط جیمز گاسلینگ و دیگر توسعه دهندگان در Sun Microsystems (که اکنون با نام اوراکل شناخته می شود) ایجاد شد. برای استفاده و یادگیری ساده و مستقل از پلتفرم طراحی شده است. به عبارت دیگر، برنامه ای که به زبان جاوا نوشته شده است را می توان بر روی هر کامپیوتری که به ماشین مجازی جاوا (JVM) مجهز است اجرا کرد.

جاوا به طور گسترده در توسعه نرم افزار برای وب، برنامه های آموزش برنامه نویسی برای کودکان کاربردی تلفن همراه و سیستم عامل ها و همچنین در ایجاد پایگاه داده و برنامه های شبکه استفاده می شود. همچنین یک زبان برنامه نویسی محبوب برای آموزش برنامه نویسی است زیرا یادگیری و استفاده از آن نسبتاً آسان است.

به عنوان یک زبان شی گرا، جاوا به توسعه دهندگان اجازه می دهد آموزش برنامه نویسی برای کودکان تا با استفاده از مفاهیم برنامه نویسی مانند کلاس ها، اشیاء و ارث بری برنامه هایی ایجاد کنند. همچنین شامل بسیاری از کتابخانه های از پیش ساخته شده برای کمک به توسعه دهندگان برای انجام کارآمدتر وظایف رایج است. جاوا یک زبان کامپایل شده است، به این معنی که قبل از اجرای یک ماشین مجازی جاوا باید در کد ماشین کامپایل شود.

کدنویسی کامپیوتر: زبان پایتون

پایتون یک زبان برنامه نویسی سطح بالا است که برای خواندن و نوشتن آسان طراحی شده است. در بسیاری از زمینه ها از جمله علم داده، توسعه وب، برنامه نویسی و ایجاد نرم افزار استفاده می شود. در اینجا برخی از ویژگی های اصلی پایتون آورده شده است:

– سینتکس ساده و خوانا: Python دارای یک سینتکس ساده و قابل درک است که باعث محبوبیت آن در بین مبتدیان و برنامه نویسان با تجربه می شود.

- انجمن بزرگ و مستندات: پایتون دارای یک جامعه فعال بزرگ و مستندات با کیفیت است که یادگیری و استفاده از آن را آسان می کند.

– طیف گسترده ای از برنامه ها: پایتون در بسیاری از زمینه ها ا آموزش برنامه نویسی برای کودکان ز جمله علم داده، توسعه وب، اسکریپت نویسی و ایجاد نرم افزار استفاده می شود.

– شی گرا: یک زبان برنامه نویسی شی گرا است، به این معنی که به شما امکان می دهد اشیاء ایجاد کنید و از آنها برای ساختار کد خود استفاده کنید.

متوجه شده اید، این بسیار محبوب است و در بسیاری از زمینه ها به طور گسترده استفاده می شود. اگر می خواهید برنامه نویسی را شروع کنید، پایتون به لطف نحو ساده و جامعه بزرگ و مستنداتش می تواند انتخاب خوبی باشد.

زبان سی شارپ

سی شارپ (تلفظ "C sharp") یک زبان کامپیوتری شی گرا است که آموزش برنامه نویسی برای کودکان توسط مایکروسافت در دهه 2000 توسعه یافت و برای استفاده در توسعه نرم افزار برای پلت فرم دات نت مایکروسافت طراحی شد که برای ایجاد برنامه های کاربردی برای ویندوز، وب و دستگاه های تلفن همراه استفاده می شود.

سی شارپ یک زبان کامپایل شده است که شامل بسیاری از ویژگی های برنامه نویسی شی گرا مانند تعریف کلاس، وراثت و کپسوله سازی است. همچنین از برنامه‌نویسی ناهمزمان و برنامه‌نویسی رویداد Teaching programming for children محور پشتیبانی می‌کند که آن را بسیار مناسب می‌کند

زبانهای برنامه نویسی

تصمیم گیری در مورد زبان برنامه نویسی برای تخصص آموزش برنامه نویس برای کودکان بستگی به این دارد که در چه صنعتی کار می کنید. برخی از زبان های رایج عبارتند از:

ساختار داده ها و الگوریتم ها: اینها بخش های کلیدی برنامه نویسی هستند. دانستن نحوه سازماندهی و استفاده از داده ها برای حل مسائل، شما را به عنوان یک برنامه نویس از بازی جلوتر می برد.

کنترل منبع: درک نحوه مدیریت و ذخیره کد یک مهارت آموزش برنامه نویس برای کودکان فنی ضروری یک برنامه نویس است، به این معنی که باید در مفاهیم و ابزارهای کنترل نسخه به خوبی تسلط داشته باشید.

درک ابزارهای رایج: برای برنامه نویسی کامپیوتری، آموزش برنامه نویس برای کودکان مهارت های فنی ضروری ذکر شده در بالا با ابزارهای برنامه نویسی رایج کار می کنند:

نرم افزارهای ویرایش کد منبع مانند Notepad++، Sublime Text و TextMate

نرم افزارهای کامپایلر مانند MinGW و Borland C++

نرم افزار سیستم های مدیریت پایگاه داده مانند Microsoft SQL Server، نرم افزار MySQL، Oracle و Pick

توسعه نرم افزارهای محیطی مانند Microsoft Visual Basic و Xerces2 Java Parser

گزینه های درجه را ارزیابی کنید

شرایط تحصیلی برای موقعیت برنامه نویس کامپیوتر آموزش برنامه نویس برای کودکان می تواند متفاوت باشد، اما اکثر برنامه نویسان کامپیوتر دارای مدرک لیسانس در علوم کامپیوتر، فناوری اطلاعات یا مهندسی کامپیوتر هستند. برخی از دانشجویان در مقطع کارشناسی ارشد در رشته علوم کامپیوتر ادامه می دهند. اگر بتوانید مدرک تحصیلات تکمیلی خود را دنبال کنید، زمانی که موقعیت هایی را که با چنین تحصیلاتی در دسترس قرار می گیرند را در نظر بگیرید، ممکن است سرمایه گذاری ارزشمندی باشد.

برخی از کارفرمایان ممکن است فقط به مدرک کاردانی نیاز داشته باشند و اکثر برنامه های مدرک کاردانی فقط دو سال طول می کشد تا تکمیل شود. اگر این مسیر را انتخاب آموزش برنامه نویس برای کودکان می کنید، بسیار مهم است که تجربه کاری برنامه نویسی خود را به نمایش بگذارید تا درجات کمتر پیشرفته را متعادل کنید.

علاوه بر مدرک رسمی، بسیاری از برنامه نویسان برای کسب مهارت، دانش و تجربه بیشتر در زمینه خود، گواهینامه دریافت می کنند یا در "بوت کمپ های کدنویسی" شرکت می کنند.

شما می توانید بدون مدرک یک برنامه نویس کامپیوتر شوید، آموزش برنامه نویس برای کودکان اما به کمی نظم و انضباط نیاز دارید. تحقیق کنید که برنامه نویسان موفق از چه مهارت هایی در مشاغل روزمره خود استفاده می کنند و به طور مستقل آن دانش را دنبال کنید. در اینجا چند ایده برای بررسی وجود دارد:

در کلاس های آنلاین یا حضوری شرکت کنید.

ویدیوها را تماشا کنید.

در وبینارها شرکت کنید.

خواندن کتاب ها.

به پادکست های برنامه نویسی گوش دهید.

بینش یک متخصص

بسیاری از برنامه نویسان برای به روز ماندن در مور آموزش برنامه نویس برای کودکان د آخرین فناوری ها به ترکیبی از منابع آموزشی متکی هستند. ماری باتیلاندو، مهندس نرم‌افزار در Meta می‌گوید: "شما می‌خواهید اصول CS محکمی داشته باشید که به شما امکان می‌دهد چیزها را در سطح عمیق‌تری درک کنید. از سوی دیگر، شما همچنین می‌خواهید با ابزارهایی که معمولاً در صنعت استفاده می‌شود، تجربه داشته باشید."

از آنجایی که برنامه های تحصیلی بر درک نظری و بنیادی تمرکز دارند، باتیلاندو در بوت کمپ ها شرکت کرده است تا دانش خود را در طول هشت سال زندگی حرفه ای خود حفظ کند. او به اشتراک می‌گذارد: "من در واقع بعد از کالج یک بوت کمپ iOS را دنبال کردم، زیرا در دوران دانشجویی هرگز فرصتی برای یادگیری آن نداشتم. تا به امروز، من یک حرفه پربار در iOS داشته ام." "هنوز هم هر از گاهی هر وقت موردی برایم جالب باشد، در یک آموزش برنامه نویس برای کودکان بوت کمپ شرکت می کنم. امسال، در یک بوت کمپ NFT شرکت کردم و بخشی از تیمی بودم که اولین ویژگی NFT فیس بوک را منتشر کرد!"

مدرک علوم کامپیوتر

علم کامپیوتر پایه و اساس حرفه برنامه نویسی کامپیوتر است. هنگامی که شما این نوع مدرک را دنبال می کنید، در مورد استفاده از کامپیوتر و تئوری های محاسباتی یاد می گیرید. بسیاری از دوره های اصلی شما شامل استفاده از اصول ریاضی و مهندسی است. همچنین توسعه نرم افزار و سخت افزار را یاد خواهید گرفت و با هوش مصنوعی آشنا خواهید شد. برنامه نویسان رایانه می توانند از دانش علوم رایانه خود استفاده کنند و راه هایی را برای کارکرد مؤثر رایانه ها طراحی کنند.

تصویر پیوندی با متن "ببینید چگونه آموزش Coursera شما می تواند به مدرک لیسانس در دانشگاه لندن تبدیل شود"

مدرک فناوری اطلاعات

فناوری اطلاعات یا فناوری اطلاعات شامل رایانه‌ها، شبکه، ذخیره‌سازی و سایر دستگاه‌ها و زیرساخت‌های فیزیکی برای ایجاد، ذخیره و ایمن کردن اشکال داده‌های الکترونیکی است. به عنوان مثال، IT را می‌بینید که عمدتاً در برنامه‌های تجاری در فناوری رایانه و ارتباطات از راه دور استفاده می‌شود. برنامه نویسان رایانه ای که در فناوری اطلاعات کار می کنند (برنامه نویسان IT) ممکن است مسئول نظارت بر داده ها و عملکرد سرور، انجام تعمیر و نگهداری مورد نیاز سیستم ها و اطمینان از اینکه آزمایش برنامه ها با معیارهای پذیرش مطابقت دارد، باشند.

مدرک مهندسی کامپیوتر

رشته مهندسی کامپیوتر مهندسی الکترونیک را با علوم کامپیوتر ترکیب می کند تا سیستم های کامپیوتری و سایر دستگاه های تکنولوژیکی را بسازد. اگرچه مهندسان کامپیوتر یا نرم افزار ممکن است دست در دست هم کار کنند یا حتی با شغل یک برنامه نویس کامپیوتر همپوشانی داشته باشند، نقش آنها قابل تعویض نیست.

مهندسان اساساً مسئول ایجاد چارچوب نرم افزار هستند Teaching programming for children . این اطلاعات به برنامه نویسانی منتقل می شود که

من دوست دارم از زبان Logo برای آموزش بر آموزش برنامه نویس برای کودکان نامه نویسی مقدماتی استفاده کنم زیرا یادگیری آن بسیار آسان است. هرچه سریعتر برنامه های کامپیوتری جالبی بنویسید، لذت بیشتری خواهید داشت. و ... تفریح مهم است! اما اجازه ندهید سادگی لوگو شما را فریب دهد و فکر کنید که این فقط یک زبان برنامه نویسی اسباب بازی است. لوگو مشتق شده از زبان برنامه نویسی Lisp است، یک زبان بسیار قدرتمند که هنوز هم امروزه برای مقابله با برخی از پیشرفته ترین تحقیقات انجام شده استفاده می شود. برایان هاروی قدرت لوگو را در سری کتاب های سبک لوگو علوم کامپیوتر خود نشان می دهد. جلد 3: Beyond Programming شش مبحث علوم کامپیوتر د آموزش برنامه نویس برای کودکان ر سطح کالج را با لوگو پوشش می دهد.

لوگو و جاوا هر دو دارای موارد مشابهی هستند که برای نوشتن برنامه های کامپیوتری لازم است. هر کدام توانایی دستکاری اشیا را دارند (مثلاً توابع حسابی برای کار با اعداد). هر کدام به شما امکان می دهد اشیاء را مقایسه کنید و بسته به نتیجه مقایسه، کارهای مختلفی انجام دهید. مهمتر از همه، آنها به شما اجازه می دهند تا رویه های نامگذاری شده را تعریف کنید. رویه های نامگذاری شده لیستی از دستورالعمل های داخلی و سایر رویه های آموزش برنامه نویس برای کودکان نامگذاری شده هستند. انتزاع نامگذاری موارد به شما امکان می دهد برنامه ها را به زبانی که خودتان تعریف می کنید بنویسید. این همان چیزی است که برنامه نویسی واقعاً در مورد آن است، همانطور که خواهید دید.

فقط برای اینکه بفهمید برنامه نویسی در یک زبان آموزش برنامه نویس برای کودکان سطح بالا چگونه است، در اینجا برنامه ای وجود دارد که به ما خوش آمد می گوید و وانمود می کند که انگلیسی می داند.

چاپ [سلام دنیا!]

این یکی از ساده ترین برنامه هایی است که می توان در اکثر زبان های سطح بالا نوشت. PRINT یک فرمان در لوگو است وقتی اجرا می‌شود، هر آنچه را که دنبال می‌شود می‌گیرد و آموزش برنامه نویس برای کودکان نمایش می‌دهد. برنامه «سلام دنیا» معروف است; توضیحات آن را در ویکی پدیا با کلیک کردن اینجا بررسی کنید.

علاوه بر دستورات، Logo دارای عملگرهایی است که نوعی نتیجه را تولید می کنند. اگرچه کمی ساختگی است، اما در اینجا برنامه ای وجود دارد که حاصل ضرب یک آموزش برنامه نویس برای کودکان عدد ثابت (ده) و یک عدد تصادفی را در محدوده صفر تا چهارده نشان می دهد.

چاپ محصول 10 (تصادفی 15)

در این کد منبع، ورودی دستور PRINT خروجی عملگر PRODUCT است. PRODUCT هر چیزی را که به دنبال آن باشد ضرب می کند و نتیجه را به دست می دهد. بنابراین، PRODUCT به دو ورودی نیاز دارد. RANDOM عملگری است که عددی بزرگتر یا مساوی صفر (0) و کوچکتر از آموزش برنامه نویس برای کودکان عدد بعدی را خروجی می دهد. بنابراین، PRODUCT ورودی دوم خود را از خروجی RANDOM دریافت می کند.

گیج کننده؟

شکل 1.2 یک نمودار لوله کشی را نشان می آموزش برنامه نویس برای کودکان دهد، یک نمایش گرافیکی از نحوه تطبیق همه این روش ها با هم.

PrintProduct نمودار لوله کشی تصادفی

شکل 1.2

هنوز گیج کننده؟ نگران نباشید، در درس 8 به جزئیات عملگرهای لوگو خواهیم پرداخت.

در نهایت، در اینجا یک قطعه از کد منبع لوگوی آموزش برنامه نویس برای کودکان پیشرفته آورده شده است، فقط برای اینکه به شما احساسی نسبت به ظاهر آن بدهد. این یک تعریف رویه برای انتخاب حداکثر تعداد از لیست اعداد است.

باز هم، اگر دقیقاً نمی دانید این روش چگونه کار می کند، نگران نباشید. مدتی طول می کشد تا شما چنین چیزی بنویسید. اما، می‌خواهم ببینید که کلماتی که دستورالعمل‌های برنامه را تشکیل می‌دهند و خود دستورالعمل‌ها شبیه جملات انگلیسی هستند، به عنوان مثال، خط اول و نیم رویه مشابه جملات است:

اگر لیست اعدادی که باید پردازش شوند خالی است، آموزش برنامه نویس برای کودکان حداکثر تعداد پردازش شده را خروجی بگیرید.

اگر شماره اول در لیست بیشتر از حداکثر تعداد پردازش شده تا کنون باشد، ...

بنابراین، یک زبان برنامه نویسی سطح بالا *نوعی* مانند انگلیسی است، فقط یک قدم به زبانی که یک کامپیوتر واقعاً می فهمد نزدیک تر است. حال بیایید به این بپردازیم که زبان مادری یک کامپیوتر زمانی که یک نمایش نمادین به آن داده می شود چگونه به نظر می رسد.

زبان های برنامه نویسی - زبان اسمبلر

یک لایه انتزاعی بالای زبان مادری کامپیوتر، زبان اسمبلر است. در زبان اسمبلر به همه چیز نام های نمادین انسان پسند داده می شود. برنامه نویس با عملیاتی کار می کند که ریزپردازنده می داند چگونه انجام دهد و هر یک نام نمادین داده می شود. به اشیاء موجود در ریزپردازنده و آدرس‌های موجود در حافظه رایانه نیز می‌توان نام‌های معنی‌داری داد. این در واقع یک گام بسیار بزرگ نسبت به آنچه که یک کامپیوتر می‌فهمد است، اما هنوز برای نوشتن یک برنامه بزرگ خسته‌کننده است. دستورالعمل‌های زبان اسمبلر هنوز جایی برای تکه‌های کوچک نرم‌افزاری دارد که بای Teaching programming for children د مستقیماً با ریزپردازنده و/یا آن‌هایی که بارها و بارها اجرا می‌شوند تعامل داشته باشند.

(1973)[85] مخفف "Meta Language" است. ML بررسی می کن آموزش برنامه نویسی برای کودکان د تا مطمئن شود که فقط داده های یک نوع با یکدیگر مقایسه می شوند.[86] به عنوان مثال، این تابع یک پارامتر ورودی (یک عدد صحیح) دارد و یک عدد صحیح برمی گرداند:

fun times_10(n : int) : int = 10 * n;

ML مانند Lisp پرانتز نیست. موارد زیر یک برنامه از times_10 ():

times_10 2

"20: int" را برمی گرداند. (هم نتایج و هم نوع داده برگردانده می شوند.)

مانند Lisp، ML برای لیست های پردازش طراحی شده ا آموزش برنامه نویسی برای کودکان ست. برخلاف Lisp، هر عنصر یک نوع داده است.[87] علاوه بر این، ML نوع داده یک عنصر را در زمان کامپایل اختصاص می دهد. تخصیص نوع داده در زمان کامپایل، اتصال ایستا نامیده می شود. اتصال ایستا قابلیت اطمینان را افزایش می دهد زیرا کامپایلر زمینه متغیرها را قبل از استفاده بررسی می کند.[88]

پرولوگ

Prolog (1972) مخفف "PROgramming in LOGic" است. آموزش برنامه نویسی برای کودکان این یک زبان برنامه نویسی منطقی است که مبتنی بر منطق رسمی است. این زبان توسط آلن کولمروئر و فیلیپ روسل در مارسی، فرانسه توسعه داده شد. این یک پیاده سازی قطعنامه بند قطعی خطی انتخابی است که توسط رابرت کوالسکی و دیگران در دانشگاه ادینبورگ پیشگام شد.[89]

بلوک های سازنده برنامه Prolog حقایق و قوانین آموزش برنامه نویسی برای کودکان هستند. در اینجا یک مثال ساده است:

قانون (2) یک تعریف بازگشتی (استقرایی) است. بدون نیاز به درک نحوه اجرای آن، می توان آن را به صورت اعلامی فهمید.

قانون (3) نشان می دهد که چگونه توابع با استفاده از روابط نشان داده می شوند. در اینجا، عملکرد مادر و پدر تضمین می کند که هر فردی فقط یک مادر و فقط یک پدر دارد.

Prolog یک زبان تایپ نشده است. با این وجود، وراثت ر آموزش برنامه نویسی برای کودکان ا می توان با استفاده از محمولات نشان داد. قانون (4) بیان می کند که موجودی ابرکلاس اژدها است.

سوالات با استفاده از استدلال معکوس پاسخ داده می شود. با توجه به سوال:

?- billows_fire (X).

Prolog دو پاسخ ایجاد می کند:

X = نوربرتا

X = پفک

کاربردهای عملی Prolog نمایش دانش و حل مسئله در هوش مصنوعی است.

برنامه نویسی شی گرا

برنامه نویسی شی گرا یک روش برنامه نویسی آموزش برنامه نویسی برای کودکان برای اجرای عملیات (توابع) روی اشیا است.[91] ایده اصلی این است که ویژگی های یک پدیده را در یک ظرف شی گروه بندی کنیم و به ظرف یک نام دهیم. عملیات بر روی پدیده نیز در ظرف گروه بندی شده است.[91] برنامه نویسی شی گرا با ترکیب نیاز به کانتینرها و نیاز به برنامه ریزی کاربردی ایمن توسعه یافته است.[92] این روش برنامه نویسی نباید به آموزش برنامه نویسی برای کودکان یک زبان شی گرا محدود شود.[93] در یک زبان شی گرا، یک ظرف شی کلاس نامیده می شود. در یک زبان غیر شی گرا، یک ساختار داده (که به عنوان رکورد نیز شناخته می شود) ممکن است به یک ظرف شی تبدیل شود. برای تبدیل یک ساختار داده به یک ظرف شی، عملیات باید به طور خاص برای ساختار نوشته شود. ساختار حاصل را یک نوع داده انتزاعی می نامند.[94] با این حال، ارث از دست خواهد رفت. Teaching programming for children با این حال، این نقص قابل رفع است.

برنامه نویسی در حوزه فناوری اطلاعات مجموعه فعالیت آموزش برنامه نویسی برای کودکان هایی است که امکان نوشتن برنامه های کامپیوتری را فراهم می کند. این یک مرحله مهم در طراحی نرم افزار (یا حتی سخت افزار، Cf. VHDL) است.

برای نوشتن نتیجه این فعالیت از زبان برنامه نویسی استفاده می کنیم.

برنامه نویسی معمولاً نشان دهنده کدنویسی است، یعنی نوشتن کد منب آموزش برنامه نویسی برای کودکان ع نرم افزار. در عوض، ما از اصطلاح توسعه برای نشان دادن تمام فعالیت های مربوط به ایجاد نرم افزار استفاده می کنیم.

تاریخچه مختصر برنامه نویسی

اولین ماشین قابل برنامه ریزی (یعنی ماشینی که با تغییر "برنامه" آن امکاناتش تغییر می کند) احتمالا ماشین بافندگی ژاکارد است که در سال 1801 ساخته شد. این دستگاه از یک سری جعبه های مقوایی سوراخ دار استفاده می کرد. سوراخ ها نشان دهنده طرحی بود که ماشین بافندگی برای ساختن بافت دنبال می کرد. بافندگی با کارت های مختلف بافت های مختلفی تولید می کرد. این نوآوری بعدها توسط Herman Hollerith از IBM برای توسعه کارت پانچ معروف آموزش برنامه نویسی برای کودکان IBM بهبود یافت.

اولین برنامه های کامپیوتری با یک آهن لحیم کاری و تعداد زیادی لوله خلاء (ترانزیستورهای بعدی) ساخته شد. با پیچیده‌تر شدن برنامه‌ها، این امر تقریباً غیرممکن شد، زیرا یک خطا کل برنامه را غیرقابل استفاده می‌کند. با پیشرفت در رسانه های داده، بارگیری برنامه از کارت های پانچ، حاوی لیست دستورالعمل ها در کد باینری مخصوص نوع خاصی از کامپیوتر، امکان پذیر شد. با افزایش قدرت رایانه‌ها، از آنها برای ساختن برنامه‌ها استفاده می‌شد، برنامه‌نویسان طبیعتاً ترجیح می‌دهند متنی را به جای دنباله‌های 0 و 1 بنویسند و ترجمه را به عهده رایانه می‌گذارند. با گذشت زمان، زبان های برنامه نویسی جدید ظاهر شدند و به طور فزاینده ای سخت افزاری را که برنامه ها باید روی آن اجرا می شدند نادیده گرفتند. این چندین عامل برنده را به همراه دارد: یادگیری این زبان ها آسان تر است، برنامه نویس می تواند کد را با سرعت بیشتری تولید آموزش برنامه نویسی برای کودکان کند، و برنامه های تولید شده می توانند بر روی انواع مختلف ماشین ها اجرا شوند.

پایان برنامه نویسان؟

"پایان برنامه نویسان" همیشه پیش بینی شده است.

در دهه 1960، زبان‌های نمادین مانند AUTO-CODE، Cobol و Fortran به طور مؤثر - تا حد زیادی - به برنامه‌نویسی سطح پایین مانند اسمبلر پایان دادند. سپس به نظر واضح می آموزش برنامه نویسی برای کودکان رسید که هر کسی می تواند کدی مانند آن بنویسد

X1 = (-B + RDELTA) / (2

با این حال، ما به سرعت باید متوجه می‌شدیم که برنامه‌نویسی به کدنویسی محدود نمی‌شود و طراحی اپلیکیشن‌ها یک حرفه واقعی است که نمی‌توان آن را بداهه ساخت.

در دهه 1980، ریز محاسبات اغلب منجر به کامپیوتری شدن شرکت‌هایی می‌شد که بخش IT غرق شده‌شان قادر به برآورده کردن درخواست‌ها (که لزوماً با نیازهای واقعی کاربران نهایی مطابقت نداشت) را نداشت. آموزش برنامه نویسی برای کودکان از این رو برنامه‌هایی ایجاد شد که توسط کارآموزان نابغه کوچک در Basic و سایر ماکروهای صفحه‌گسترده کنار هم قرار گرفتند و به یک نیاز یک‌باره پاسخ دادند، اما در واقع یک سیستم اطلاعاتی موازی حفظ‌نشده ایجاد کردند. در این دسته می‌توان تا حدی برنامه‌های توسعه‌یافته با 4GL (زبان‌های نسل چهارم از دهه 80) توسط آموزش برنامه نویسی برای کودکان کاربران آموزش‌دیده را نیز قرار داد. بدیهی است که این نوع ابزار (که ACCESS یک تناسخ از آن است) به یک کاربر آموزش ندیده اجازه می دهد تا برنامه های کاربردی کوچکی را ایجاد کند که در غیر این صورت انجام نمی داد و به یک کاربر شایسته می تواند برنامه های بزرگ را به سرعت توسعه دهد Teaching programming for children قدرت جادویی برای انجام تجزیه و تحلیل و طراحی به طور خودکار در دستان یک کاربر تازه کار.

برنامه توسعه ملی از معلمان دعوت شد تا در یک گروه سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان متمرکز شرکت کنند و پس از آن یک کارگاه تابستانی یک هفته ای برگزار شد، جایی که تیم تحقیقاتی شرکت کنندگان را در توسعه حرفه ای آنلاین درگیر کرد. معلمان در نقش "کارشناس محتوا" قرار گرفتند تا بهترین شیوه ها را برای آموزش آنلاین شناسایی کنند. هدف اولیه این گروه متمرکز و کارگاه آموزشی، اجازه دادن به معلمان برای گسترش تفکر و در نظر گرفتن رویکردهایی برای ارزیابی تکوینی و روش‌هایی برای ارتقای برابری در آموزش علوم کامپیوتر بود. استفاده از ارزشیابی تکوینی در این زمینه به استفاده از ارزیابی «کم ریسک» به عنوان روشی مداوم برای نظارت بر یادگیری دانش‌آموز اشاره دارد (بلک و ویلیام، 2009). این رویکرد تحقیق مشارکتی به تیم پروژه اجازه داد تا ایده‌ها و نتایجی را از معلمان دریافت کند که طراحی توسعه حرفه‌ای را هدایت می‌کند. روند مداوم اشتراک و پالایش یک مشارکت هم افزایی را ایجاد می کند که پای سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ه و اساس این پروژه RPP خواهد بود.

شركت كنندگان

شرکت کنندگان در گروه تمرکز

برای انتخاب شرکت کنندگان برای این گروه تمرکز از نمونه گیری هدفمند استفاده شد. مدیر آموزشی در دبیرستان SVPS استخدام معلمانی را که علوم کامپیوتر را از داخل آن دبیرستان تدریس می کردند، تسهیل کرد. سپس برای معلمان دعوتنامه برای شرکت در مطالعه ارسال شد. معلمان علاقه مند فرم رضایت برای شرکت در یک گروه متمرکز را تکمیل کردند. سه گروه متمرکز با ده معلم برنامه ریزی شد. گروه های کانونی شامل دو گروه 3 نفری و یک گروه 4 نفره بود که توسط اعضای تیم تحقیق تسهیل می شد. معلمانی که در گروه های متمرکز شرکت کردند از نظر سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان سابقه و تجربه متفاوت بودند اما یک دوره علوم کامپیوتر را برای SVPS تدریس کردند.

شرکت کنندگان کارگاه

سپس تیم تحقیقاتی معلمان آنلاین علوم کامپیوتر را از SVPS برای شرکت در یک کارگاه تابستانی استخدام کرد. همین معلمان خود را به عنوان علاقه مند به شرکت در کارگاهی که برای شناسایی نیازهای مقیاس بزرگ و ارائه پشتیبانی از معلمان آنلاین علوم کامپیوتر ایجاد شده بود، معرفی کرده بودند. شرکت‌کنندگان در یک سمینار یک هفته‌ای شرکت کردند که در آن تیم تحقیقاتی موضوعاتی مانند رویکرد، چالش‌ها، راه‌حل‌های APCSA آنلاین، استراتژی‌های تدریس آنلاین، مشارکت در آموزش آنلاین، کلاس‌های خودکار، و سایر ابزارهای آنلاین، و محاسبات فرهنگی مرتبط و تأثیر اجتماعی را ارائه کردند. علاوه بر ارائه‌ها، شرکت‌کنندگان فعالانه در بحث‌های پیرامون این موضوعات شرکت کردند و تجربیات خود را در تدریس سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان دوره‌های آنلاین علوم کامپیوتر به تحقیق ارائه‌شده مرتبط کردند.

جمع آوری داده ها

گروه های تمرکز آنلاین در زوم

محققان سه گروه متمرکز نیمه ساختاریافته را با استفاده از عملکرد اتاق شکست در Zoom انجام دادند. هر مصاحبه به طور متوسط حدود 26 دقیقه بود. جلسات به صورت صوتی ضبط شد و سپس با استفاده از رونویسی دستگاه Otter و سپس رونویسی انسانی رونویسی شد. دو سوال گروه متمرکز توسط تیم تحقیق مورد بحث و بررسی قرار گرفت. سؤالات گروه تمرکز مستقیماً با سؤالات پژوهشی این مطالعه همسو بودند و (1) معلمان از چه استراتژی های طراحی، تسهیل و ارزیابی برای آموزش برنامه نویسی آنلاین استفاده می کنند؟ و (2) معلمان چه توصیه هایی برای علاقه مندان به آموزش برنامه نویسی آنلاین دارند؟ پاسخ از چهار سوال اضافی در این مطالعه گنجانده نشده است.

همکاری آنلاین در Jamboard در کارگاه تابستانی

پس از شرکت در جلسات گروه متمرکز، زیرمجموعه ا سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان ی از شرکت کنندگان داوطلب شدند تا در کارگاه تابستانی برگزار شده در سال 2021 شرکت کنند. این کارگاه فرصتی را برای بحث در مورد سؤالات مطرح شده در طول مصاحبه های گروه متمرکز برای حمایت از درک عمیق تر از افکار، تجربیات معلمان فراهم کرد. و ادراکات مربوط به سوالات تحقیق ما. سوال مربوط به فعالیت آنلاین مشارکتی Jamboard این بود که سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان "چه راهبردهای طراحی، تسهیل و ارزیابی برای گنجاندن در دوره پیشرفته علوم کامپیوتر AP مفید است؟"

تحلیل داده ها

داده های گروه متمرکز

محققان از یک فرآیند کدگذاری استقرایی (Miles et al., 2013) برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده کردند. دو محقق داده های مربوط به هر سوال تحقیق را با استفاده از فرآیند یکسان تجزیه و تحلیل کردند. مصاحبه‌های رونویسی شده ابتدا با استفاده از فرآیند کدگذاری باز کدگذاری شدند. اینها برای تشکیل دسته بندی های مختلف با رنگ کدگذاری شده و برای توسعه تم ها گروه بندی شدند. پس از تکمیل کدگذاری، تیم تحقیقاتی بزرگتر برای بحث در مور سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان د کدها و دسته بندی های تولید شده گرد هم آمدند.

داده های کارگاه Jamboard

در طول کارگاه تابستانی، از شرکت کنندگان خواسته شد تا با Jamboard در یک فعالیت مشترک آنلاین در پاسخ به سؤالات خاص درگیر شوند. Jamboard (Google Workspace، n.d.) یک تخته سفید تعاملی دیجیتال است که توسط Google برای کار در Google Workspace توسعه یافته است. این ابزار امکان همکاری با استفاده از تخته سفید دیجیتال را فراهم می کند و ایجاد و به اشتراک گذاری ایده ها را بدون در نظر گرفتن فاصله درProgramming teaching sites for children زمان واقعی آسان می کند. پست‌های Jamboard برای شناسایی موضوعات رایج گروه‌بندی شدند.

کد نویسی را آموزش می دهم؟ چه کسی باید آن را آموزش د سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان هد؟ و چگونه معلمان می توانند شروع به کار کنند؟ نکاتی را در مورد نحوه وارد کردن کدنویسی به کلاس درس خود دریافت کنید.

دو دانش آموز ابتدایی در حال یادگیری کدنویسی هستند

تاثیر کدگذاری کامپیوتری بر زندگی مدرن آنقدر جهانی است که بسیاری از ما دو بار به آن فکر نمی کنیم! اما در پس هر پست رسانه‌های اجتماعی، انتخاب سرویس پخش جریانی، و برنامه تلفن هوشمند، البته، کد وجود دارد: سیستمی از توابع، فرمان‌ها و قوانینی که به زبانی خاص نوشته شده‌اند تا فناوری‌های دیجیتال ما به خوبی کار کنند. حتی با ظهور هوش مصنوعی و قدرت فزاینده آن برای کمک به نوشتن و ویرایش کدهای کامپیوتری، سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان کدنویسان انسانی هنوز در پشت صحنه هستند.

برای بسیاری از دانش‌آموزان، یادگیری کدنویسی اولیه می‌تواند تجربه‌ای توانمند باشد که طیف وسیعی از مهارت‌ها را آموزش می‌دهد: خلاقیت، حل مسئله، پشتکار، اعتماد به نفس و غیره. آموزش کدنویسی به دانش‌آموزان به آنها کمک می‌کند تا درک بهتری از نحوه کار دنیای مدرن داشته باشند و شاید روزی آینده دیجیتال را شکل دهند. نگران نباشید - حتی اگر خود را یک "تکنیکی" نمی دانید، فرصت های زیادی برای یادگیری در کنارسایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان دانش آموزان وجود دارد!

از این پیوندها برای رفتن به هر بخش زیر استفاده کنید:

کد نویسی چیست؟

چرا کدنویسی را آموزش دهیم؟

آیا کدگذاری در بین موضوعات و برنامه های درسی مرتبط است؟

دانش آموزان در چه سنی می توانند کدنویسی را یاد بگیرند؟

دانش آموزان قبل از یادگیری کدنویسی چه چیزهایی باید بدانند؟

چگونه آموزش کدنویسی را شروع کنم؟

بهترین منابع برای آموزش کدنویسی چیست؟

کد نویسی چیست؟

کدنویسی فرآیند نوشتن مراحلی است که کامپیوتر باید برای رسیدن به یک هدف یا انجام یک کار دنبال کند. به طور معمول، کدنویسی با استفاده از یک زبان برنامه نویسی یا برنامه نویسی - مانند HTML، پایتون یا جاوا اسکریپت - انجام می شود که کدنویس از آن برای ترجمه ایده های خود به کلمات، سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان عبارات و نحوی استفاده می کند که کامپیوتر آنها را می فهمد. به این دستورات «دستورات» نیز می گویند.

برنامه نویسی کامپیوتری فرآیند بزرگتر است: شامل شناسایی یک مشکل یا چالش، در نظر گرفتن راه حل های بالقوه، نوشتن کدی است که می تواند آن راه حل ها را اعمال کند، و سپس آزمایش و بازنگری کد برای دستیابی به نتایج مطلوب.

برنامه‌های رایانه‌ای که برنامه‌ها یا «برنامه‌ها» نیز نامیده می‌شوند، عموماً می‌توانند بر روی طیف وسیعی از ماشین‌ها و دستگاه‌ها از جمله رایانه‌ها، لپ‌تاپ‌ها، تبلت‌ها، کنسول‌های بازی و سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان غیره اجرا شوند. آنها همه چیز را شامل می‌شوند، از سیستم‌عامل‌هایی مانند iOS، ویندوز، یا اندروید، برنامه‌های قوی مانند آفیس یا فتوشاپ، برنامه‌های مبتنی بر وب مانند نتفلیکس یا اینستاگرام، تا بازی‌هایی مانند Minecraft یا Candy Crush. هر کاری که کامپیوتر یا دستگاه انجام می دهد از طریق یک برنامه اتفاق می افتد.

تصویر

چرا کدنویسی را آموزش دهیم؟

برنامه نویسی فقط برای «تکنیک ها» یا بچه هایی سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان که می خواهند روی رایانه کار کنند نیست. دلایل قانع کننده زیادی برای یادگیری کدنویسی برای همه دانش آموزان وجود دارد:

ممکن است لازم باشد: به طور فزاینده ای، برخی از استانداردهای علوم کامپیوتر در ایالت های سراسر کشور اضافه می شوند، بنابراین ممکن است متوجه شوید که بخشی ضروری از برنامه درسی است.

خلاقیت و بازنمایی: به دانش‌آموزان می‌آموزد که چگونه خالقان دیجیتال باشند—تا وب‌سایت‌ها، برنامه‌ها و ویژگی‌های خود را ایجاد کنند. کدنویسی به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا از تمام قدرت اینترنت و چند رسانه‌ای برای به اشتراک گذاشتن ایده‌ها، استعدادها و خلاقیت خود استفاده کنند. به‌علاوه، تشویق همه بچه‌ها به یادگیری کدنویسی، نمایندگی کسانی را که برنامه‌های اساسی را که کنترل بسیاری از جهان را در دست دارند، توسعه می‌دهد.

مهارت‌های ارزشمند تفکر: یادگیری کدنویسی مهارت‌هایی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد که در حوزه‌های محتوا کاربرد دارند. دانش‌آموزان با یادگیری گفتن اینکه ماشین‌ها چه کاری انجام دهند، درگیر حل مسئله و تفکر محاسباتی می‌شوند که در همه رشته‌های دانشگاهی و حرفه‌ای کاربرد دارد. همانطور که میچ رسنیک، دانشمند کامپیوتر از MIT توضیح می دهد، "بیشتر افراد برای تبدیل شدن به دانشمندان یا برنامه نویسان حرفه ای کامپیوتر بزرگ نخواهند شد، اما آن مهارت های تفکر خلاقانه، استدلال سیستماتیک، کار مشترک ... چیزهایی هستند که افراد می توانند سایت های آموزش برنامه نویسی به کودکان از آنها استفاده کنند صرف نظر از اینکه چه هستند. در زندگی کاری خود انجام می دهند."

درک عمیق‌تر از فناوری: به دانش‌آموزان ویژگی‌های عینی نحوه عملکرد فناوری‌های روزمره را می‌آموزد. دانش‌آموزان درک بهتری از اینکه برنامه‌ها واقعاً برای انجام چه کارهایی کدگذاری شده‌اند و به نوبه خود، برخی از پیامدهای بزرگ‌تر استفاده از آن‌ها را درک می‌کنند.

فرصت‌ها: دانش فن‌آوری ارزشمند است و در تمام انواع مشاغل کاربرد دارد، بنابراین درک برخی از اصول اولیه فرصت‌های بیشتری را برای بچه‌ها باز می‌کند.

خوش می گذرد! کدنویسی می‌تواند به دانش‌آموزان فرصتی خلاقانه بدهد، و زمانی که شروع به دنبال کردن یک حرفه و سایر اهداف حرفه‌ای می‌کنند، به آنها کمک می‌کند.

"بیشتر مردم برای تبدیل شدن به دانشمندان کامپیوتر یا برنامه نویس حرفه ای بزرگ نخواهند شد، اما مهارت های تفکر خلاقانه، استدلال سیستماتیک، کار مشترک ... چیزهایی هستند که افراد می توانند بدون توجه به آنچه که در زندگی کاری خود انجام می دهند از آنها استفاده کنند."

تصویر

آیا کدگذاری در بین موضوعات و برنامه های درسی مرتبط است؟

آره!

از آنجایی که یادگیری کدنویسی مستلزم منطق، حل مسئله، برنامه ریزی معکوس و سایر مهارت های تفکر است که به طور گسترده قابل اجرا هستند، معلمان همه حوزه های موضوعی م Programming teaching sites for children ی توانند کدنویسی را بخشی از حوزه محتوایی خود قرار دهند. در واقع دانش آموزان